“Aplica a la tarea docente en el aula y en la comunicación institucional”
“No lo presentamos con la prohibición del lenguaje inclusivo”
“No necesariamente la “e” está definida para los no binarios”
“Queremos poner el foco en el déficit que tienen los chicos después de la pandemia”
“La fluidez no llega a los chicos si se les pone más obstáculos” en el aprendizaje
“La idea es que todos tengan el mismo manejo de la lengua escrita y oral para poder elegir como comunicarse”.